当AI以技术中立之名采取了实际上的相对主义，文科通识教育的一个重要目的就在于对这种流行的相对主义有所反思。这并不是说你必须接受非相对主义的价值观，而是你必须在有所选择，有所甄别，有所思考的情况下，决定是否接受这种流行的立场。如果你认为AI所提供的立场就是唯一的立场，那么苏格拉底式的教育也许能帮助你突破这种遮蔽。