视频较长，观看不易，希望同学们可以耐心地去和我一起理解各种各样的数推形式是如何形成的，考场上又应当如何从题干特征去切入解题，从而形成完善的数推解题体系，在考场上可以用比较短的时间拿到该拿的数推分数。视频中间有些地方嗓音可能有点含糊，实在录制时间太长现在嗓子状态还没完全恢复，多多理解。